杭州食品安全管理培訓(xùn)公開課

ISO22000食品安全管理體系內(nèi)審員 蘇州：2026年06月03日

從事或準(zhǔn)備從事食品行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、檢驗、安全衛(wèi)生與質(zhì)量管理工作的管理人員課程收益:在通過兩天的強(qiáng)化培訓(xùn)，使學(xué)員掌握ISO22000食品安全管理體系基礎(chǔ)知識和內(nèi)部審核的基本技能，并能夠在企業(yè)推行ISO22000食品安全管理體系過程中擔(dān)當(dāng)內(nèi)部審核員工作培訓(xùn)頒發(fā)證書:頒發(fā)食品安全管理體系內(nèi)審員合格證書。課程大綱:食品安全管理......

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營 杭州：2026年05月08日

1、幫助質(zhì)量經(jīng)理精準(zhǔn)自我定位，梳理質(zhì)量部門核心價值2、提升質(zhì)量經(jīng)理處理人、事、物的能力，幫其成為最有價值的質(zhì)量經(jīng)理3、助力企業(yè)高效共建質(zhì)量保證系統(tǒng)，協(xié)助業(yè)務(wù)部門輕松取得質(zhì)量成果4、幫助企業(yè)提升質(zhì)量經(jīng)理綜合軟實力，并引領(lǐng)全員工達(dá)成質(zhì)量共識5、提升質(zhì)量經(jīng)理的團(tuán)隊運營智慧與領(lǐng)導(dǎo)力，并批量復(fù)制優(yōu)秀的質(zhì)量人才6、幫助企業(yè)重塑能干......

供應(yīng)鏈質(zhì)量管理 杭州：2026年05月30日

一、 質(zhì)量競爭與質(zhì)量管理新挑戰(zhàn)1. 供需雙變，企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量方向2. 質(zhì)量定義的理解3. 質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)4. 質(zhì)量管理的五大謬誤與真相5. 質(zhì)量與成本如何平衡6. 質(zhì)量管理新思維：如何引起高層對質(zhì)量的真正重視7. 質(zhì)量管理案例：美國空軍的降落傘8. 質(zhì)量管理新趨勢： 零缺陷企業(yè)案例：兩家知名企業(yè)構(gòu)建質(zhì)量競爭......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 杭州：2026年06月03日

1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點由表及里1.1.2解決問題四大步驟達(dá)成共識緊急遏制限期整改經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄質(zhì)量從哪里來？東西方的競賽與啟示兩大路線融合與三位質(zhì)量大師的貢......

企業(yè)培訓(xùn)體系建立實戰(zhàn)研修班 廣州：2026年06月24日

1、了解培訓(xùn)體系建立的問題與難點：包括如何挖掘培訓(xùn)需求；如何制定年度規(guī)劃等等2、掌握培訓(xùn)體系建立的技巧與方法3、解決工作中遇到的實際問題培訓(xùn)受眾：企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、人力資源經(jīng)理課程大綱：破冰：檢驗?zāi)愕呐嘤?xùn)體系分享：這是一個呼喚咨詢式培訓(xùn)的時代第一講 成功的企業(yè)必須建立培訓(xùn)體系思考：員工倒底喜歡什么樣的培訓(xùn)？......

探戈：組織發(fā)展與業(yè)務(wù)贏利的平衡之舞 上海：2026年06月23日

讓學(xué)員在模擬的商戰(zhàn)中，全面地分析所面臨的經(jīng)營決策問題，洞見問題的本質(zhì)，拓展解決問題的思路，提升決策質(zhì)和效率。課程大綱業(yè)務(wù)發(fā)展角度:學(xué)習(xí)處于生命周期不同階段的業(yè)務(wù)的經(jīng)營重點學(xué)習(xí)如何根據(jù)業(yè)務(wù)的不同生命周期，配備合適的人員和其他資源學(xué)習(xí)如何通過塑造口碑或技術(shù)實力塑造競爭優(yōu)勢學(xué)習(xí)如何運用少量的競爭優(yōu)勢獲得大量的業(yè)務(wù)成長和收益針......