杭州量規(guī)儀器矯正培訓(xùn)公開課

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營 杭州：2026年05月08日

你曾經(jīng)是否面對企業(yè)質(zhì)量問題總是一片茫然，不知所措?如何才能做到真正有效提升全員質(zhì)量意識?究竟需要做哪些工作才可以讓全員工愿意接受質(zhì)量，愿意為質(zhì)量而工作，愿意為達(dá)成質(zhì)量目標(biāo)而努力?面對不斷變化的生產(chǎn)過程和競爭對手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管程中的迷茫與誤區(qū)?沒有質(zhì)量，就......

供應(yīng)鏈質(zhì)量管理 杭州：2026年05月30日

企業(yè)高管帶團(tuán)隊(duì)一起參加，包括質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、 SQE、供應(yīng)鏈部、采購部、 生產(chǎn) 副總、生產(chǎn)主管，研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等課程收益(一)提升全員質(zhì)量管理意識，樹立正確的質(zhì)量管 理的理念(二)理解質(zhì)量管理的觀念、框架、目標(biāo)；(三)掌握質(zhì)量管理的工具方法和關(guān)鍵點(diǎn)控制(四)掌握源流品質(zhì)管理的管理......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 杭州：2026年06月03日

1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點(diǎn)由表及里1.1.2解決問題四大步驟達(dá)成共識緊急遏制限期整改經(jīng)驗(yàn)平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄質(zhì)量從哪里來？東西方的競賽與啟示兩大路線融合與三位質(zhì)量大師的貢......

質(zhì)量工程師：六項(xiàng)精益質(zhì)量工具運(yùn)用 杭州：2026年06月06日

美國著名質(zhì)量專家朱蘭博士(J.M.Juran)曾在《質(zhì)量管理史》中提出一個著名的命題:“如果說20世紀(jì)是生產(chǎn)力的世紀(jì)，21世紀(jì)則是質(zhì)量的世紀(jì)。”中國企業(yè)如何從“中國制造“走向“中國創(chuàng)造”，甚至能面對全球可以自豪說“中國品質(zhì)”......

九型人格及其在職場中的應(yīng)用 北京：2026年04月11日

生命里，有一根無形的線，一直控制著你命運(yùn)的方向。有人說，那是情結(jié)，魂?duì)繅衾@，難以割舍。那就是人格！知識可以學(xué)，能力可以培養(yǎng)，興趣可能改變，而只有人格是相對穩(wěn)定的。性格決定命運(yùn)，而習(xí)慣決定性格。我們通過學(xué)習(xí)九型人格，可以了解到自身的不足，進(jìn)而通過完善性格來改變自己的命運(yùn)。您是否有過這樣的經(jīng)歷？工作很辛苦很投入，但總無法取......

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 上海：2026年06月26日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠參觀看點(diǎn)1．圍繞排產(chǎn)進(jìn)行的精益制造管理2．提案改善及QCC管理3．員工激勵及關(guān)懷4．現(xiàn)場改善案例分享第一單元 現(xiàn)場管理概要1．從技術(shù)到管理的三項(xiàng)轉(zhuǎn)變2．現(xiàn)場及現(xiàn)場的重要性3．案例分析：現(xiàn)場管理與QCD的關(guān)系4．現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容5．......