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質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營 杭州:2026年05月08日
1、幫助質(zhì)量經(jīng)理精準(zhǔn)自我定位,梳理質(zhì)量部門核心價(jià)值2、提升質(zhì)量經(jīng)理處理人、事、物的能力,幫其成為最有價(jià)值的質(zhì)量經(jīng)理3、助力企業(yè)高效共建質(zhì)量保證系統(tǒng),協(xié)助業(yè)務(wù)部門輕松取得質(zhì)量成果4、幫助企業(yè)提升質(zhì)量經(jīng)理綜合軟實(shí)力,并引領(lǐng)全員工達(dá)成質(zhì)量共識5、提升質(zhì)量經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營智慧與領(lǐng)導(dǎo)力,并批量復(fù)制優(yōu)秀的質(zhì)量人才6、幫助企業(yè)重塑能干......
供應(yīng)鏈質(zhì)量管理 杭州:2026年05月30日
企業(yè)高管帶團(tuán)隊(duì)一起參加,包括質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、 SQE、供應(yīng)鏈部、采購部、 生產(chǎn) 副總、生產(chǎn)主管,研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等課程收益(一)提升全員質(zhì)量管理意識,樹立正確的質(zhì)量管 理的理念(二)理解質(zhì)量管理的觀念、框架、目標(biāo);(三)掌握質(zhì)量管理的工具方法和關(guān)鍵點(diǎn)控制(四)掌握源流品質(zhì)管理的管理......
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)提高班 杭州:2026年06月03日
生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點(diǎn)由表及里1.1.2解決問題四大步驟達(dá)成共識緊急遏制限期整改經(jīng)驗(yàn)平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理......
質(zhì)量工程師:六項(xiàng)精益質(zhì)量工具運(yùn)用 杭州:2026年06月06日
第一模塊:質(zhì)量制勝的秘訣與智慧一、精益質(zhì)量工程師職業(yè)的素養(yǎng)修煉1.省思:企業(yè)需要什么樣的質(zhì)量工程師?知道嗎?2.質(zhì)量工程師如何從成功走向成功的心道術(shù)3.質(zhì)量工程師自我情緒控制與調(diào)整技術(shù)4.TMD員工職業(yè)化心態(tài)修煉的3部曲5.質(zhì)量工程師人際關(guān)系與無敵溝通技術(shù)6.質(zhì)量工程師如何持續(xù)有效輸出價(jià)值研討:如何做個(gè)受歡迎的質(zhì)量工程......
領(lǐng)導(dǎo)者的教練技巧 上海:2026年07月03日
需要激發(fā)下屬潛能的中高層領(lǐng)導(dǎo)者,新任管理者及從技術(shù)走向管理的管理者課程特色易學(xué):所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)模塊化和工具化,教練的三項(xiàng)原則、三大技能及四步對話流程通過兩天的學(xué)習(xí)均能掌握實(shí)戰(zhàn):采用案例、錄像、實(shí)操練習(xí)來推進(jìn)課程教學(xué),所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞學(xué)員的真實(shí)案例有效:現(xiàn)場不僅掌握了教練的技能和流程,并且解決了現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際......
向華為學(xué)習(xí):以奮斗者為本的企業(yè)文化建設(shè)與人才經(jīng)營 深圳:2026年06月25日
董事長、總裁、副總裁、部門負(fù)責(zé)人等中高層管理者課程內(nèi)容:模塊一:以奮斗者為本的企業(yè)文化建設(shè)——解構(gòu)華為文化及其實(shí)踐一、企業(yè)文化與企業(yè)績效的關(guān)系——比組織與流程再造更重要的是企業(yè)環(huán)境和人的思想的再造1、企業(yè)文化是什么?(華為是如何看待企業(yè)文化的?)2、企業(yè)文化如何改變員工和......
