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課程背景

著名管理學(xué)家彼得·德魯克曾說：“管理的核心任務(wù)是通過他人完成工作。”這句話提醒我們，管理者的任務(wù)不僅是自己完成工作，更重要的是要通過團(tuán)隊(duì)成員的努力與上級的支持，才能達(dá)成更高的績效目標(biāo)。

然而，許多業(yè)務(wù)骨干在積累了豐富的專業(yè)技能和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)后，面臨職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型--從業(yè)務(wù)骨干到管理者的身份轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變不僅要求在工作職責(zé)上發(fā)生變化，更重要的是要在思維方式、工作界面、獲得信任、溝通管理等進(jìn)行全面提升。

那么新任管理者，如何從做事轉(zhuǎn)向帶人？如何帶團(tuán)隊(duì)打勝仗，提升業(yè)績發(fā)展？如何繼續(xù)獲得上級信任，得到公司賞識？如何從專業(yè)的線性思維變?yōu)楣芾淼南到y(tǒng)思維？這些問題往往困惑著新任管理者。

《職場躍遷—從業(yè)務(wù)骨干到管理精英》課程，能幫助學(xué)員從業(yè)務(wù)骨干成功轉(zhuǎn)型為具備卓越管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者。通過結(jié)合經(jīng)典激勵心理學(xué)、人格心理學(xué)，經(jīng)典管理理論與技能的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員掌握從“做事”到“成事”，從“帶人”到“帶心”，從“自我管理”到“向上管理”與“向下負(fù)責(zé)”，轉(zhuǎn)型各個工作界面需要掌握的系統(tǒng)管理思維、技能與工具。

課程收益

界面轉(zhuǎn)換：由獨(dú)立貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)者需要轉(zhuǎn)變的工作方向

獲取信任：掌握如何獲取下屬、上級、公司的認(rèn)可與信任的方法

引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)：幫助學(xué)員掌握管理團(tuán)隊(duì)成員的基本方法與引領(lǐng)技巧

領(lǐng)導(dǎo)匹配：采用正確的方式對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，提升成員意愿

團(tuán)隊(duì)溝通：團(tuán)隊(duì)溝通，處理下屬沖突的方法，提升團(tuán)隊(duì)溝通意識

激發(fā)內(nèi)驅(qū)：掌握經(jīng)典的激勵模型，用有效的激勵工具，提升績效

參加對象：

中基層管理者、業(yè)務(wù)骨干、核心儲備管理人才

課程大綱

第一單元角色轉(zhuǎn)變—如何快速走上管理快車道？

1.骨干與管理者聯(lián)系與區(qū)別

2.角色轉(zhuǎn)變的四個核心

3.管理者角色轉(zhuǎn)變的四個心法

4.性格領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建--突破管理局限

第二單元向上管理—如何把上級拉到自己的戰(zhàn)線？

1.讀懂領(lǐng)導(dǎo)是向上管理的核心

2.建立與上級深入情感連接

3.如何回應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)提出的問題

4.向公司獲得發(fā)展支持

第三單元向下負(fù)責(zé)—如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快速前進(jìn)？

1.業(yè)務(wù)突破—新的業(yè)務(wù)提升點(diǎn)

2.鼓舞團(tuán)隊(duì)—鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣

3.引領(lǐng)新人—提升新人歸屬感

4.立威立規(guī)—征服職場老員工

第四單元權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)—如何提升領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性？

1.員工準(zhǔn)備度測評

2.領(lǐng)導(dǎo)四種風(fēng)格

3.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的匹配

4.猴子管理法

第五單元溝通管理—如何打造良好團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制？

1.管理溝通—企業(yè)管理的輸血管

2.化解沖突—有效處理成員沖突

3.即時反饋—提升成員的價值感

4.學(xué)會表揚(yáng)—鼓勵行為，激發(fā)身份

5.賦能批評—匡正行為，激發(fā)價值

第六單元激勵管理—如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)驅(qū)力？

1.當(dāng)代員工心理需求自畫像

2.激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的三個發(fā)展階段

3.點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)熱情的四臺發(fā)動機(jī)

防御動力：危機(jī)與戰(zhàn)斗意識

獲得動力：超越物質(zhì)激勵

結(jié)伴動力：責(zé)任張力構(gòu)建

學(xué)習(xí)動力：愛好燃料注入

4.實(shí)操：激勵案例實(shí)操

閻老師

10年人才盤點(diǎn)、性格分析、管理賦能、心理資本，培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)

資歷背景

13年兩家上市公司，管理隊(duì)伍建設(shè)、落地實(shí)操經(jīng)驗(yàn)

九型、MBTI、DISC、大五人格分析、測評師

國家二級心理咨詢師，多家國企、央企 特聘EAP培訓(xùn)師

中國石油、中國石化、神華集團(tuán)、核工業(yè) 特聘講師

阿里巴巴北方管理論壇、京東領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目組 特聘講師

工商、農(nóng)業(yè)、建設(shè)、中國、招商等多家銀行 特聘講師

人民大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)等多所大學(xué) 特聘講師

農(nóng)業(yè)部管理干部學(xué)院、深圳衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)力中心 特聘講師

管理賦能、性格突破、向上管理、職場溝通等十門版權(quán)課程開發(fā)人

南開大學(xué)工商管理碩士；22年黨齡；一生致力于培訓(xùn)、咨詢的培訓(xùn)人

授課經(jīng)驗(yàn)

京東、字節(jié)跳動、美團(tuán)、小米科技、天音控股、銳西科技、鼎智科技、中國石化、中國神華、國家電網(wǎng)、國家能源、中國水電、中國核電、北京熱電、核研究院、人民、工商、建設(shè)、中國、農(nóng)業(yè)、交通、招商、興業(yè)、國家開發(fā)、渤海等銀行；工銀租賃、中國銀聯(lián)、廣州期貨等金融機(jī)構(gòu)；中國人壽、新華人壽、大童經(jīng)紀(jì)等保險公司、中國航空、南方航空、海南航空；京東物流、德邦物流、圓通速、光線傳媒、雅迪傳媒、新疆?dāng)?shù)字、北京市公安局、北京朝外街道、國電數(shù)控、大漠綠洲

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